En un mundo en el cual el desarrollo tecnológico adquiere un ritmo vertiginoso, la escuela y la educación en general se ven abocadas a la innovación. Sin embargo, esta no es una tarea sólo de la razón instrumental o estratégica, cada vez nos enfrentamos más al reto de pensar nuestros proyectos pedagógicos de cara a la construcción de una cultura política democrática.
