Desde el 1 de enero de 2021 circula el nuevo número de nuestra Revista Educación y ciudad No. 40, cuyo tema es ‘Educación ambiental, ambiente y conflictos ambientales’.
Una temática clave en la actualidad, pues es innegable el valor de abordar en la escuela contenidos pertinentes para quienes son el futuro del planeta, siempre reconociendo los movimientos contemporáneos y los contextos e imaginarios implícitos en la lectura de las distintas realidades.
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Así, la conservación y protección del medio ambiente deben ocupar un lugar preponderante, no solo en la formación integral de niños y niñas, sino en los escenarios de reflexión que siempre acompañan la labor docente.
Por tal motivo, conmemorando el número 40 de la Revista Educación y Ciudad, se presenta a continuación doce artículos con analistas e investigadores que giran alrededor de las problemáticas ambientales, de la forma en que maestros y maestras enfrentan cada día, con esperanza y argumentos, la complejidad inherente a la crisis ambiental que, hoy por hoy, es una realidad.
Consulte el número 40 de la Revista Educación y Ciudad aquí: https://bit.ly/3kOicf3
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